Vai al contenuto principale
Italiano (it)
English (en)
Italiano (it)
Non sei collegato. (
Login
)
Argomentazione collaborativa
Home
Corsi
Progetti di ricerca
Conclusi
Argomentazione collaborativa
Categorie di corso
Progetti di ricerca
Progetti di ricerca / In corso
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola”
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / Esempio applicativo
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'enigma del papiro
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'enigma del papiro / L'enigma del papiro - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'enigma del papiro / L'enigma del papiro interpretato dal Sebastiani
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'enigma del papiro / L'enigma del papiro interpretato dal Manfredini
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'enigma del papiro / L'enigma del papiro interpretato dal Don Bosco
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'enigma del papiro / L'enigma del papiro interpretato dal Casaroli
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il mosaico danneggiato
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il mosaico danneggiato / Il mosaico danneggiato - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il mosaico danneggiato / Il mosaico danneggiato interpretato dal Verjus di Oleggio
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il mosaico danneggiato / Il mosaico danneggiato interpretato dal
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Alan Turing Digital Story
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Alan Turing Digital Story / Alan Turing Digital Story - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Alan Turing Digital Story / Alan Turing Digital Story interpretato dal Petrone di Campobasso
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Alan Turing Digital Story / Alan Turing Digital Story interpretato dallo Springer
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Alan Turing Digital Story / Alan Turing Digital Story interpretato dal Don Bosco 1 A
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Alan Turing Digital Story / Alan Turing Digital Story interpretato dal Don Bosco 1 C
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il problema del teatro
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il problema del teatro / Il problema del teatro
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il problema del teatro / Il problema del teatro Interpretato dal Carducci 2C
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il problema del teatro / Il problema del teatro Interpretato dal Carducci 2D
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il problema del teatro / Il problema del teatro Interpretato dal Penna
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Il problema del teatro / Il problema del teatro Interpretato dal Robecchi
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout -Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout intepretato dall'Alfieri - Garibaldi
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout interpretato dal Livatino
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout interpretato dal Telesio
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout / Bussole, secchielli e castagne: enigmi al campo scout interpretato dall'IC 6 di Perugia
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'isola delle nuove scoperte
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'isola delle nuove scoperte / L'isola delle nuove scoperte interpretato dall'IC Almenno 2023/2024
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'isola delle nuove scoperte / L'isola delle nuove scoperte interpretato dall'IC Almenno-2 2023/2024
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'isola delle nuove scoperte / L'isola delle nuove scoperte interpretato dall'IC Lucignano 2023/2024
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'isola delle nuove scoperte / L'isola delle nuove scoperte interpretato dall'IC Curinga 2023/2024
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B2 / L'isola delle nuove scoperte / L'isola delle nuove scoperte interpretato dall'IC Rossetti 2023/2024
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Il monastero dei misteri
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Il monastero dei misteri / Il monastero dei misteri - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Il monastero dei misteri / Il monastero dei misteri interpretato dal liceo Adria-Ballatore
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Il monastero dei misteri / Il monastero dei misteri interpretato dall'Ariosto
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Il monastero dei misteri / Il monastero dei misteri interpretato dall'IIS Capriotti
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible / Mission Possible - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible / Mission Possible interpretato dal Marconi di Campobasso
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible / Mission Possible interpretato dal Marconi di Campobasso / Mission Possible interpretato dal Majorana-Arcoleo
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible / Mission Possible interpretato dal Pellico-Peano di Cuneo - gruppo A
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible / Mission Possible interpretato dal Pellico-Peano di Cuneo - gruppo B
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible / Mission Possible interpretato dal Melissa Bassi di Napoli
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Mission Possible / Mission Possible interpretato dal Majorana-Arcoleo
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Candeline con Quoppa e Tao
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Candeline con Quoppa e Tao / Candeline con Quoppa e Tao - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Candeline con Quoppa e Tao / Candeline con Quoppa e Tao interpretato dal Carducci di Volterra
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Candeline con Quoppa e Tao / Candeline con Quoppa e Tao interpretato dal Talete di Roma
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Candeline con Quoppa e Tao / Candeline con Quoppa e Tao interpretato dal Mangino di Pagani
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Candeline con Quoppa e Tao / Candeline con Quoppa e Tao interpretato dal Respighi
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Alla ricerca delle curve perdute
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Alla ricerca delle curve perdute / Alla ricerca delle curve perdute - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Alla ricerca delle curve perdute / Alla ricerca delle curve perdute interpretato dal Banfi di Vimercate
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Alla ricerca delle curve perdute / Alla ricerca delle curve perdute interpretato dal Calamandrei di Napoli
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Alla ricerca delle curve perdute / Alla ricerca delle curve perdute interpretato dal Curiel di Padova
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Alla ricerca delle curve perdute / Alla ricerca delle curve perdute interpretato dal Vallone di Galatina
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / TecnoMatt
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / TecnoMatt / TecnoMatt - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / TecnoMatt / TecnoMatt interpretato dal Da Procida
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / TecnoMatt / TecnoMatt interpretato dal Righi
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Un salto nel passato
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Un salto nel passato / Un salto nel passato - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Un salto nel passato / Un salto nel passato interpretato dal Fiorentino
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Un salto nel passato / Un salto nel passato interpretato dall'Empedocle
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Un salto nel passato / Un salto nel passato interpretato dal P.V. Marone
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / DIST-M B3 / Un salto nel passato / Un salto nel passato - Test
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / I Promessi Paperi
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / I Promessi Paperi / I Promessi Paperi - Master
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / I Promessi Paperi / I Promessi Paperi interpretato dal Giulio Cesare
Progetti di ricerca / In corso / Matematica e digitale - Ministero dell’istruzione e Fondazione “I Lincei per la scuola” / DIST-M / I Promessi Paperi / I Promessi Paperi interpretato dal Mamiani
Progetti di ricerca / In corso / Euclide
Progetti di ricerca / Conclusi
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Il parallelogrammo
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / La bisettrice e le parallele
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo De Luca Avellino
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo De Luca Avellino / Il parallelogrammo
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo Lauro
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo Lauro / Il parallelogrammo
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo Mugnano D
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo Mugnano D / Il parallelogrammo
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo Mugnano A
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentare e dimostrare in geometria / Liceo Mugnano A / Il parallelogrammo
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Inquiry Through Games
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Inquiry Through Games / LICEO LAURO
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Inquiry Through Games / ITS Buonarroti Caserta
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Inquiry Through Games / Sviluppo
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Inquiry Through Games / Novembre 2019
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / IIS Tilgher
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / IIS Einaudi Senorbì
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / Liceo Mangino
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / Sviluppo
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / Maggio 2019
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / Maggio 2019 / La storia fantastica
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / Gennaio 2020
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / Gennaio 2020 / La storia fantastica
Progetti di ricerca / Conclusi / Digital Interactive Storytelling: a competence-based social approach / Dicembre 2020 - LIME
Progetti di ricerca / Conclusi / Argomentazione collaborativa
Progetti di ricerca / Conclusi / Problemi storia
Progetti di ricerca / Conclusi / E-Learning e Matematica
Corsi di formazione
Corsi di formazione / In corso
Corsi di formazione / In corso / I Lincei per una nuova didattica nella scuola: il Polo di Salerno
Corsi di formazione / In corso / Dottorato
Corsi di formazione / Conclusi
Corsi di formazione / Conclusi / Didattica della Matematica
Corsi di formazione / Conclusi / Laboratorio per XXXIV CONVEGNO UMI-CIIM Bari 2017
Corsi di formazione / Conclusi / Laboratorio per XXXV Convegno UMI-CIIM Cagliari 2018
Demo
Demo / INVALSI 2017
DIGiMATH - Gruppo di lavoro dell'Unione Matematica Italiana
Cerca corsi
Cerca corsi
Gemellaggio Genova-Napoli